11月9日，由广州市社科院主办、广州市社科院哲文所承办的“广州传统文化的传承与发展”学术论坛在广州市社科院举行。非遗项目“老一代找不到传承人”引发共鸣，与会专家建言，可以以文化遗产保育工程、羊城阅读工程等七大工程引领传统文化的传承与发展。

　　非遗项目难觅传承人

　　传统文化传承究竟遇到了哪些问题?会上，广东省文化学会会长李明华一句“老一代找不到传承人”引起了出席论坛所有专家教授的一致认同。李明华认为，传统文化如一些非遗项目，往往需要十年八年的时间浸淫其中，经济回报慢，年轻人不愿意去学，导致“老一代找不到传承人”。广州出版社的相关负责人也表示，当下很多传统文化只剩几个老人，几乎没有年轻人愿意去参与传承。“非遗项目经济效益不佳，口头遗产如方言、戏曲等，正面临消失的危险。”广州市社科院哲文所副研究员贾云平附议。

　　贾云平提出，传统文化还存在教育研究方面的问题，“传统文化教育内容的系统性、整体性明显不足。传统文化研究基础薄弱，缺乏系统的理论支持，已经沦为偏冷学科。”他还认为，传统文化的传承属于“灌输型传承”，内容乏味，形式雷同，很难满足市民日益增长的文化需求。

　　专家提出“七大工程”

　　传统文化传承存在这些问题，怎么办?贾云平提出“七大工程”，即核心价值引领工程、传统文化研究与普及工程、文化遗产保育工程、羊城阅读工程、岭南典籍出版工程、广府学堂教育工程和岭南文化传播工程。

　　在文化遗产保育工程中，贾云平提出了“推进文化径建设”，即将名胜古迹如万木草堂、城隍庙、五仙观、大佛寺、六榕寺、北京路步行街、惠福美食花街和沿江路景观带联络成线。

　　在羊城阅读工程中，贾云平建议“启动广州阅读季”，开展4·23世界图书日、孔子诞辰日、羊城读书月、岭南书香节等读书活动。同时贾云平建议拓宽书店生存空间，延长书店免税周期，推行实体书店减租免租，将实体书店发展纳入城市规划和发展的顶层设计，“每8万人居住区保障200平方米以上的书店面积”。

　　论坛上，年轻人群体成为所有与会专家重点关注的群体。贾云平在广府学堂教育工程中就建议设置广府文化课程，将广彩、广州剪纸、醒狮等加入到学校教学内容中去。广州市非遗保护中心研究员董帅表示，广州市非遗中心也正在推进“非遗进校”项目，目前“非遗进校”在广州上至研究生教育，下至幼儿园均已有开展。

　　“90后其实不像我们认识得那么浅。”广州市文化馆国学讲座负责人孔文硕在与身边的90后同事、学员接触后表示，“希望年轻人成为弘扬传统文化的主力军。”

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